# PÁGINA DE LIZETH ORJUELA Esta es mi página personal para el seminario taller de Infancia y Cultura Digital de la Maestría en Infancia y Cultura Digital: Laboratorio de voces, donde exploramos la manera en que tanto adultos como jóvenes y niños, habitamos y co-construimos los espacios digitales y desde nuestra presencia allí manifestamos nuestras voces. ### Primer Corte (26-04-20), segundo corte (4-05-2020) corte final (11-06-2020) ## 1. Conocimiento especializado distribuido en el aula (Mapa Mental) Esta primera actividad consistió en hacer una lectura del texto Conocimiento Especializado Distribuido en el Aula, del texto Cogniciones distribuidas, de Gavriel Salomon y hacer un mapa mental en Freeplane que diera cuenta de las ideas principales del texto. Mapa [Freeplane](https://drive.google.com/open?id=1iVKWhds19RCk1BMrQK9bg5Becm4pTnLP)  ## 2. Lectura anotada en línea con Hypothesis Siguiendo las técnicas explicadas en clase y documentadas en la versión breve de la Documentaton, realizamos un ejercicio de lectura anotada sobre dicho texto. [Anotaciones documentaton Lizeth Orjuela](https://hypothes.is/users/lizethorjuela) [1. ENLACE](https://hyp.is/cLpxBl5eEeq4pK9p00GR0g/mutabit.com/repos.fossil/documentaton/uv/es/documentaton-0-2-0-breve.pdf) [2. ENLACE](https://hyp.is/Zb_GDF5eEeqb-edGZ9jmYg/mutabit.com/repos.fossil/documentaton/uv/es/documentaton-0-2-0-breve.pdf) [3. ENLACE](https://hyp.is/pNmtal5bEeqxrnPGR0Qrqw/mutabit.com/repos.fossil/documentaton/uv/es/documentaton-0-2-0-breve.pdf) [4. ENLACE](https://hyp.is/3qXTNl5ZEeq-KEfGLyk7SQ/mutabit.com/repos.fossil/documentaton/uv/es/documentaton-0-2-0-breve.pdf) [5. ENLACE](https://hyp.is/Ut4YRl5YEeqzlwcID8PFtQ/mutabit.com/repos.fossil/documentaton/uv/es/documentaton-0-2-0-breve.pdf) [Anotaciones Infancia en un Mundo Digital Lizeth Orjuela](https://hypothes.is/users/lizethorjuela) [1.Enlace](https://hyp.is/iJ6y5plBEeqtQLvI8gz81w/mutabit.com/repos.fossil/udistrital/uv/incudi/infancia-mundo-digital-unicef.pdf) [2.Enlace](https://hyp.is/gVp0tJPkEeqXUIOMElh8rQ/mutabit.com/repos.fossil/udistrital/uv/incudi/infancia-mundo-digital-unicef.pdf) [3.Enlace](https://hyp.is/gVp0tJPkEeqXUIOMElh8rQ/mutabit.com/repos.fossil/udistrital/uv/incudi/infancia-mundo-digital-unicef.pdf) [4.Enlace](https://hyp.is/gtuscJudEeqnErP8u8CQCw/mutabit.com/repos.fossil/udistrital/uv/incudi/infancia-mundo-digital-unicef.pdf) [5.Enlace](https://hyp.is/HpZEspyAEeqXTkMoZ0zwOw/mutabit.com/repos.fossil/udistrital/uv/incudi/infancia-mundo-digital-unicef.pdf) ## 3. Del texto al hipertexto: ejercicio de Markdown En este ejercicio se muestran las apropiaciones hechas sobre el hipertexto. Para esto se creó una página de pruebas en Markdown, que mostraba los elementos basícos de dicho lenguaje: secciones y subsecciones, formateado de texto (negrilla, cursiva), hiperenlaces, gráficas embebidas. Markdown lizeth O. [BESSIE](https://docutopia.tupale.co/Lizeth:markdown) ## 4. Entrada al Bliki: Usos cotidianos de la tecnología En este ejercicio se empezó a explorar esas voces que tenemos en espacios digitales. Para ello se creó una entrada al bliki, que diera cuenta de los usos de la tecnología. Bliki [Liz y la Tecnología](https://docutopia.tupale.co/lizeth:bliki:culturadigital) Bliki [Liz en tiempos de pandemia](https://docutopia.tupale.co/s/SJcLwEk68) ## 5. Publicar en Línea Hicimos unos comentarios breves a un proyecto llamado la _Coronapedia_ y algunas los anotamos en la misma página en que se sugería el ejercicio. ## **Comentario Coronapedia**  La _Coronapedia_ es una plataforma que está diseñada especialmente para lugares donde no hay conectividad o es muy baja la conectividad a internet, donde las personas se pueden informar sobre los protocolos de prevención y recomendación que se deben tener en cuenta a cerca de la emergencia sanitaria que actualmente estamos viviendo Covid- 19. Adicionalmente se publican información sobre los avances del coronavirus en el mundo, Colombia actualmente está en el lugar quinto en Latinoamérica con casos preocupando a la nación, porque al parecer muchas personas que no siguen las medidas de protección y prevención, si los colombianos no toman consciencia se verá en su totalidad el país paralizado en cuarentena ya no preventiva sino obligatoria. A nivel mundial los casos están creciendo de forma alarmante, las personas de alguna manera tomaran consciencia si es que se quiere continuar con una nueva vida reinventándonos y cuidándonos de lo contrario, los casos de muerte serán mayores a punto de comprometer el equilibrio humano. #### Comentarios a la página Lizeth O. [1.impresiones](https://hyp.is/V2a6ZquiEeqhhkPieQU5qQ/mutabit.com/repos.fossil/coronapedia/doc/tip/intro.md.html) [2.Intereses](https://hyp.is/aV5TbHE5Eeq5hi-KmNauZg/mutabit.com/repos.fossil/coronapedia/doc/tip/intro.md.html) ## 6. Clase 13 abril video "CLAY SHIRKY" Para esta clase se tenia propuesto ver el video de [Clay Shirky](https://es.wikipedia.org/wiki/Clay_Shirky) "Institutions vs. Collaboation" se dio la orientación de escribir un breve comentario a manera de análisis sobre la temática propuesta por el Profesor y experto en redes. [video de Clay Shirky](https://docutopia.tupale.co/shirky) Comentario [video Lizeth Orjuela](https://docutopia.tupale.co/lizeth.clayshirky) con relacion a la experiencia práctica de fosil, al realizar la descarga mi computador se paraliza y no me deja continuar la misma, debo cerrar y reinicar todo de nuevo, no lo descargue finalmente. Entiendo coómo funciona y vi en clase como lo hiciceron mis compañeros, reconoco que es un programa que facilita desde cualquier lugar tener acceso a la información de manera organizada y tambien permite modificar o aportar a la mismas, pesando en contextos de aprendizaje seria un tipo biblioteca web. ## 7.Ejercicio de Markdeep En este ejercicio realice los pasos sugeridos aunque al pasar el archivo a .md.html, no lo logre, asi que abri desde el navegador y alguardarlo lo subí a archive.org a continuación enlazo el archivo. De markdow a markeep [archivo](https://archive.org/details/@lizeth_orjuela) ## 8. Licencia. Mi página publicada en línea Este ejercicio tiene que ver con la publicación en Markdeep. <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/"><img alt="Licencia Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nd/4.0/88x31.png" /></a><br /><span xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/" property="dct:title">Portafolio Seminario cultura digital</span> por <a xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#" href="https://docutopia.tupale.co/0ekeUVjCTjyQceNCmQz9Eg?view" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL">Lizeth Orjuela</a> se distribuye bajo una <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/">Licencia Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional</a>.<br />Basada en una obra en <a xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/" href="https://docutopia.tupale.co/0ekeUVjCTjyQceNCmQz9Eg?edit" rel="dct:source">https://docutopia.tupale.co/0ekeUVjCTjyQceNCmQz9Eg?edit</a>.<br />Permisos más allá del alcance de esta licencia pueden estar disponibles en <a xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#" href="Mail to me: lizethorsa@yahoo.es" rel="cc:morePermissions">Mail to me: lizethorsa@yahoo.es</a>.