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Comment: | Tesis: 'Terminada' y enviada! |
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User & Date: | offray 2018-06-25 18:33:36 |
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2018-10-12
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00:42 | Realimentación jurados: Empezando capítulo del Data Week. check-in: 44f27b4842 user: offray tags: trunk | |
2018-06-25
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Changes
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1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 | year = {2014} } @misc{denker_perfection_2016, type = {Software}, title = {Perfection \& {Feedback} {Loops} or: why worse is better}, shorttitle = {Perfection \& {Feedback} {Loops} or}, | | | 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 | year = {2014} } @misc{denker_perfection_2016, type = {Software}, title = {Perfection \& {Feedback} {Loops} or: why worse is better}, shorttitle = {Perfection \& {Feedback} {Loops} or}, url = {https://www.slideshare.net/MarcusDenker/perfection-feedback-loops-or-why-worse-is-better-65540840}, abstract = {Video: https://www.youtube.com/watch?v=LRFLdWG24Mk Perfection \&}, urldate = {2018-04-03}, author = {Denker, Marcus}, month = aug, year = {2016} |
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1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 | language = {en}, number = {4}, urldate = {2016-04-05}, journal = {New Media \& Society}, author = {Schrock, Andrew R.}, month = apr, year = {2016}, | | | 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 1316 1317 1318 | language = {en}, number = {4}, urldate = {2016-04-05}, journal = {New Media \& Society}, author = {Schrock, Andrew R.}, month = apr, year = {2016}, keywords = {open data, hacking, Activism, hacktivism, politics, transparency}, pages = {581--599} } @incollection{kubitschko_chaos_2018, address = {Cham}, title = {Chaos {Computer} {Club}: {The} {Communicative} {Construction} of {Media} {Technologies} and {Infrastructures} as a {Political} {Category}}, isbn = {978-3-319-65583-3 978-3-319-65584-0}, |
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17 18 19 20 21 22 23 | a aquellas que son mediadas por alguna forma de artefacto (cosificación). \section{Data Week}\label{dataweek-intro} El \emph{Data Week }, según su página web, es: \begin{quote} | | | > > > > > > > > > | > > | 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 | a aquellas que son mediadas por alguna forma de artefacto (cosificación). \section{Data Week}\label{dataweek-intro} El \emph{Data Week }, según su página web, es: \begin{quote} [Un] taller-hackatón sobre visualización y activismo de datos donde aprendemos a trabajar e interconectar las representaciones simbólicas (código) y las visuales (visualizaciones) referidas a los datos. Es un taller porque está orientado al aprendizaje mediante la práctica y el ejemplo y una hackatón por su caracter intensivo y orientado a prototipos. La intención es aproximarse de manera crítica a la construcción, comprensión y mejoramiento de un mundo compartido mediado por tales datos. [En el taller se] enseña como usar Grafoscopio, una herramienta flexible y amoldable para documentación interactiva, visualización y activismo de datos. Combinamos algo de historia y fundamentación con ejercicios progresivamente más complejos. Luego abordamos un problema común que nos permitirá mostrar cómo se usa, adapta y extiende grafoscopio, cuáles son sus diferencias y valores agregados y, si nos queda tiempo, trataremos problemas diversos, propuestos por los participantes con sus propios conjuntos de datos. Elegimos problemas que pueden ser entendidos mejor con visualización de datos y usaremos una aproximación alternativa al "Big Data", que usa pequeños datos significativos (frictionless data) y sus visualizaciones. La intención es que el problema común nos de herramientas y saberes para que luego podamos abordar por nuestra cuenta los problemas e inquietudes propias, que pueden ser considerados para talleres y eventos venideros. También se hará extensiva la participación de los asistentes a vincularse a distintas comunidades locales e internacionales relacionadas con visualización y activismo de datos, herramientas amoldables y datos abiertos, entre otras. \end{quote} \begin{figure*}[tbh] \centering \subfloat[¿Qué es el data week?]{ \includegraphics[width=0.45\linewidth]{./Parte2/dataweek-web1.png} \label{subfig:dataweek-web1.png}} |
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55 56 57 58 59 60 61 | de base para interlocutar con el poder desde nuevas técnicas mediadas por saberes y materialidades hacker, específicamente en diálogo de las preguntas que esta tesis buscaba explorar respecto a cómo cambiar los artefactos que nos cambian, usando Grafoscopio para ello. El vértigo en el hacer, el inmediatismo y la excesiva orientación al lucro y la manoseada ``innovación'' | | | 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 | de base para interlocutar con el poder desde nuevas técnicas mediadas por saberes y materialidades hacker, específicamente en diálogo de las preguntas que esta tesis buscaba explorar respecto a cómo cambiar los artefactos que nos cambian, usando Grafoscopio para ello. El vértigo en el hacer, el inmediatismo y la excesiva orientación al lucro y la manoseada ``innovación'' de las \emph{hackatones} enajenadas, denunciadas por Irani con su crítica a la ``ciudadanía emprendedora'', por Schrock (\emph{hackathons without hacking}) y Luna en la Gobernatón, son una desconexión evidente a este discurso de la idea de hacer es pensar expresada por Sennet. El quehacer artesanal tiene un ritmo y continuidad que dichas hackatones no logran capturar ni interconectar. La idea de pulso, que yo mismo digo, con momentos sosegados y frenéticos tampoco se ve. Tan sólo hay cabida para los momentos frenéticos. |
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121 122 123 124 125 126 127 | \emph{mapas del silencio} en el paquete {\ttfamily Dataviz}, lo que a su vez permitió iniciar una didáctica particular, en la que se mostraba cómo los algoritmos, prototipados colectivamente con los asistentes, se incorporaban al conocimiento cristalizado en el sistema a través de paquetes y cómo se podía empezar a navegar y deconstruir dicho conocimiento. Esto constituyó un avance respecto a lo anterior, pero no había un paquete de visualización totalmente usable por un participante al final del evento, ni mucho menos por alquien externo. | | | 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 | \emph{mapas del silencio} en el paquete {\ttfamily Dataviz}, lo que a su vez permitió iniciar una didáctica particular, en la que se mostraba cómo los algoritmos, prototipados colectivamente con los asistentes, se incorporaban al conocimiento cristalizado en el sistema a través de paquetes y cómo se podía empezar a navegar y deconstruir dicho conocimiento. Esto constituyó un avance respecto a lo anterior, pero no había un paquete de visualización totalmente usable por un participante al final del evento, ni mucho menos por alquien externo. Quedó más claro que la intención del \emph{Data Week}, en parte, era iterar sobre esos prototipos imperfectos e irlos mejorando con sucesivas ediciones. La tercera edición se probó partir el \emph{Data Week} en dos sesiones, ambas de jueves a sábado, de 2:30 PM a 6:30 PM (ocurridas en febrero 25 al 27 y marzo 3 al 5 de 2016). Si bien estas sesiones implicaban que algunas personas deberían contar con dos tardes dentro del horario laboral habitual, o bien los asistentes contaban con flexibilidad del tiempo, o bien era un permiso que se podía solicitar en caso de que no. |
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183 184 185 186 187 188 189 | La edición 5 del Data Week se realizó de septiembre 22 al 24 y 29 de septiembre a octubre 1 de 2016. En esta edición se continuó con el problema de los Data Selfies, pero hubo interesantes exploraciones de teorías y proyectos relacionados con lo que se planteaba en el evento y se mejoró la infraestructura que soportaba la interconexión con repositorios de documentación en Fossil. La edición 6 fue una edición ``unipersonal'' e hizo énfasis en la \emph{hackatón} como una | | | 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 | La edición 5 del Data Week se realizó de septiembre 22 al 24 y 29 de septiembre a octubre 1 de 2016. En esta edición se continuó con el problema de los Data Selfies, pero hubo interesantes exploraciones de teorías y proyectos relacionados con lo que se planteaba en el evento y se mejoró la infraestructura que soportaba la interconexión con repositorios de documentación en Fossil. La edición 6 fue una edición ``unipersonal'' e hizo énfasis en la \emph{hackatón} como una forma de resistencia y crítica civil a los proyectos de enajenación de lo público, particularmente las bibliotecas, para la apropiación de los privados, particularmente Microsoft, sobre la base de enseñar a todos a hacer código (véase Luna \cite{luna_cardenas_semana_2016}). Esta perspectiva crítica intentaba ilustrar otras formas de empezar con la programación, otras iniciativas y comunidades que se acercaban críticamente e ellas y por ello continuo la numeración de ediciones que se llevaban hasta el momento, pues si bien la dinámica fue distinta,se construía desde las mismas perspectivas. El énfasis acá estuvo en mejorar la infraestructura, usando lo desarrollado en la edición |
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212 213 214 215 216 217 218 | que se puede leer ampliada en \url{https://is.gd/dataweek6_blog}} \label{fig:dataweek6-blog} \end{figure*} La edición 7 (parte 1 oct. 27-29 y parte 2 nov 4-6 de 2016) contó con dos asistentes permanentes y ocurrió en el marco de la edición colombiana de AbreLatam\footnote{AbreLatam se define así mismo como | | | | > | < | | 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 | que se puede leer ampliada en \url{https://is.gd/dataweek6_blog}} \label{fig:dataweek6-blog} \end{figure*} La edición 7 (parte 1 oct. 27-29 y parte 2 nov 4-6 de 2016) contó con dos asistentes permanentes y ocurrió en el marco de la edición colombiana de AbreLatam\footnote{AbreLatam se define así mismo como una ``desconferencia en la que actores de diferentes sectores participan en su calidad personal construyendo debates clave sobre temáticas vinculadas a los datos abiertos en diversos campos tales como gobierno abierto, servicios públicos, privacidad, derechos humanos, participación ciudadana, aspectos técnicos y muchos más''. Mayor información en \url{http://abrelatam.org/}}, abordando el tema recurrente de los Data Selfies. Lo interesante de ella es que, al igual que la edición pasada, reforzaba el tema de bifurcar como una manera de construir desde el disenso. Debido a la lectura de algunos de cómo AbreLatam no mostraba a comunidades de base y podía ser enajenado para colocar sólo agendas gubernamentales, decidimos hacer el evento en paralelo con esas fechas, empezando el fin de semana anterior al evento y terminando en coincidencia con el mismo, lo cual se consolidaría como una forma de hablar desde la disidencia, pero empleando los mismas etiquetas en redes sociales (conocidos como \emph{hashtags}), de forma que quienes siguieran la etiqueta durante la realización de un evento como Abrelatam, también tuvieran una mirada más amplia de las prácticas que el evento invisibilizaba. Esta se convertiría en una técnica recurrente del Data Week. Esto también abrió interlocuciones dentro del evento mismo y el autor de esta tesis, fue invitados |
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337 338 339 340 341 342 343 | \label{subfig:apprentice-notebook}} \caption[Libretas interactivas del Data Week] {Dos libretas interactivas desarrolladas para y durante el Data Week. A la izquierda, un tutorial de técnicas para activismo de datos. A la derecha una libreta del aprendiz, con ejercicios de aprendizaje autónomo basado en dichas técnicas, que complementan y extienden lo realizado respecto a documentación ágil y resilente en Markdown+Fossil y lo conectan con los temas de visualización, código y narrativas | | > > > | 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 | \label{subfig:apprentice-notebook}} \caption[Libretas interactivas del Data Week] {Dos libretas interactivas desarrolladas para y durante el Data Week. A la izquierda, un tutorial de técnicas para activismo de datos. A la derecha una libreta del aprendiz, con ejercicios de aprendizaje autónomo basado en dichas técnicas, que complementan y extienden lo realizado respecto a documentación ágil y resilente en Markdown+Fossil y lo conectan con los temas de visualización, código y narrativas de datos. Se pasa de ejemplos abstractos con datos genéricos, como los mostrados en la derecha, que trabajan con números enternos, a cosas más concretas con datos críticos, como los de la izquierda, que trabajan con los datos del plebiscito por la paz en Colombia.} \label{fig:libretas-interactivas} \end{figure*} El Data Week 11 (parte 1 22 al 24 de febrero y parte 2 del 1 al 3 de marzo), retomó el problema de los Data Selfies de Twitter, en el marco de los venideras consultas partidistas para las candidaturas presidenciales y en coincidencia con la celebración del Open Data Day. Debido a que, para entonces, la comunidad de Grafoscopio había empezado lo que uno de sus integrantes |
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531 532 533 534 535 536 537 | bienvenidos dentro de ella. \begin{figure}[tbh] \includegraphics[width=0.5\linewidth]{./Parte2/dataweek-mapa.png}% \caption[Mapa de los contenidos teóricos del Data Week] {Mapa de los contenidos teóricos del Data Week. Disponible en la sección ``Aprende'' de \url{http://mutabit.com/grafoscopio}. | | | 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 | bienvenidos dentro de ella. \begin{figure}[tbh] \includegraphics[width=0.5\linewidth]{./Parte2/dataweek-mapa.png}% \caption[Mapa de los contenidos teóricos del Data Week] {Mapa de los contenidos teóricos del Data Week. Disponible en la sección ``Aprende'' de \url{http://mutabit.com/grafoscopio}. Tomado de \cite{luna_cardenas_grafoscopio:_2015}.}% \label{fig:dataweek-mapa}% \end{figure} Por esto el Data Week y las Data Rodas combinaron elementos prácticos y teóricos, así como procesos de documentación proactivos y cada vez más estructurados. Algunos de ellos son mencionados en otros apartes de esta tesis, pero acá se hará enfasis en el mapa mental que presentaban varios de los constructos teóricos y fundamentaciones detrás |
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557 558 559 560 561 562 563 | así como de las dinámicas del encuentro. \begin{figure}[tb] \includegraphics[width=\linewidth]{./Parte2/dataweek-mapa-intro.png}% \caption[Mapa de los contenidos teóricos del Data Week] {En primera instancia se daban las gracias a los organizadoes y participantes, se introducián los lugares donde el evento había tenido lugar, la dinámica | | | 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 | así como de las dinámicas del encuentro. \begin{figure}[tb] \includegraphics[width=\linewidth]{./Parte2/dataweek-mapa-intro.png}% \caption[Mapa de los contenidos teóricos del Data Week] {En primera instancia se daban las gracias a los organizadoes y participantes, se introducián los lugares donde el evento había tenido lugar, la dinámica abierta y de conversación y la intención de que las personas se sintieran acogidas, sin preocuparse por ``llegar tarde'', haciendo alusión a las diferentes formas de recuento que haríamos (muy al estilo del la tira cómica El Fantasma).}% \label{fig:dataweek-mapa-intro}% \end{figure} \begin{figure}[tb] \includegraphics[width=\linewidth]{./Parte2/enactive-understanding.png}% |
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669 670 671 672 673 674 675 | \end{figure} \begin{figure*}[tb] \centering \includegraphics[width=\linewidth]{./Parte2/capacity-building.png} \caption[Explorar artefactos y comunidades] {Se explicita cómo exploramos la relación entre artefactos y comunidades, desde Data Week, | | | 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 | \end{figure} \begin{figure*}[tb] \centering \includegraphics[width=\linewidth]{./Parte2/capacity-building.png} \caption[Explorar artefactos y comunidades] {Se explicita cómo exploramos la relación entre artefactos y comunidades, desde Data Week, en su doble condición de taller y hackatón (ver \ref{dataweek-intro}) y cómo la intención era la construcción de capacidad, tanto en la comunidad como en la infraestructura, siguiendo una idea de Markus Denker, de manera que si se cambiaba la plataforma (en nuestro caso Grafoscopio y el paquete Dataviz) con cada nuevo proyecto y encuentro, se pudieran realizar proyectos de capacidad creciente. En esa medida, si bien la plataforma se hacía más compleja, los principios para navegarla eran los mismos y el artefacto se volvía el currículo (siguiendo las ideas de Alan Kay), pues incorporaba dentro sí maneras para su deconstrucción y modificación.} |
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963 964 965 966 967 968 969 | los datos y el activismo, en todas ellas o ninguna en particular (véase hilo del 28 ene. 2018\footnote{\url{https://is.gd/identidad}}) o cómo nuestra comunidad, los expertos y el público novato podrían ser beneficiarios de los proyectos como el Manual de Periodismo de Datos (cfg hilo de 06 ene. 2018\footnote{\url{https://is.gd/mapeda_beneficiarios}}). Para el 3 de agosto de 2017, se coordinó por la lista la celebración del tercer aniversario de Grafoscopio y se inauguró un canal de mensajería | | | 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 | los datos y el activismo, en todas ellas o ninguna en particular (véase hilo del 28 ene. 2018\footnote{\url{https://is.gd/identidad}}) o cómo nuestra comunidad, los expertos y el público novato podrían ser beneficiarios de los proyectos como el Manual de Periodismo de Datos (cfg hilo de 06 ene. 2018\footnote{\url{https://is.gd/mapeda_beneficiarios}}). Para el 3 de agosto de 2017, se coordinó por la lista la celebración del tercer aniversario de Grafoscopio y se inauguró un canal de mensajería instantánea en Telegram, particularmente sobre la intención de compartir en ``tiempo real'' los momentos de celebración con nuestros participantes en otras latitudes y usos horarios. Dicho canal absorbió buena parte de la conversación sobre logística, particularmente la referida a hechos emergentes, como la llegada tarde de algunos participantes o el cambio de lugar por inundaciones en el Hackerspace o la coordinación con participantes remotos. También se fue estableciendo una práctica de compartir enlaces relacionados |
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66 67 68 69 70 71 72 | %otros encuentros), así como los otros artefactos digitales que se construyeron %gracias a la interacción entre Grafoscopio y tales dinámicas. \section{Investigaciones y ciencias otras, objetos de investigación reproducibles y activistas}\label{parientes-cercanos-de-oruxedgenes-distintos-investigaciuxf3n-y-ciencia-abiertas-ciencia-de-garaje-ciudana-objetos-de-investigaciuxf3n-y-activistas} | | | | | 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 | %otros encuentros), así como los otros artefactos digitales que se construyeron %gracias a la interacción entre Grafoscopio y tales dinámicas. \section{Investigaciones y ciencias otras, objetos de investigación reproducibles y activistas}\label{parientes-cercanos-de-oruxedgenes-distintos-investigaciuxf3n-y-ciencia-abiertas-ciencia-de-garaje-ciudana-objetos-de-investigaciuxf3n-y-activistas} Como se apreció en los antecedentes, Grafoscopio tenía la intención de explorar formas de escribir diferentes, que permitieran amplificar las voces de las comunidades de base, usando maneras de argumentar desde los datos y las visualizaciones, en particular en relación con las interacciones entre dichas comunidades y entidades estatales. Ejemplos de ello se empezaron a avisorar en la Gobernatón y los prototipos de \emph{Indie Web Science}, antes abordados. Grafoscopio también tenía la intención de visibilizar los múltiples objetos de investigación, de los cuales la academia suele no dar cuenta, debido a las prácticas de validación de saberes que privilegian excesivamente lo escrito y la publicación indexada. Como se vera en detalle más adelante, estas dos búsquedas tenían una intención común: construir nuevas metáforas que a su vez permitiesen adquirir nuevos alfabetismos sobre escritura, mediada por código, datos y visualización, lo que, a su vez, permitiera deconstruir la metáfora original: \emph{cambiando así el artefacto que nos cambia}. En ese sentido las elecciones hechas, por ejemplo, que el texto se presente como un árbol, son temporales y puntos de partida para deconstruir dichas elecciones nuevamente. Distintas iniciativas, colectivas e individuales están deconstruyendo y reconfigurando las |
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617 618 619 620 621 622 623 | \includegraphics[width=0.6\linewidth]{./Parte2/leo-smalltalk.png} \caption[Vinculos posibles entre Leo y Smalltalk] {Detalle sobre uno de los primeros dibujos (de 2011) acerca de cómo explorar la relación con tecnologías digitales auto-referenciales, combinando ideas del metaeditor Leo y de Smalltalk. A pesar de su caracter de intuición temprana, dicha idea cristalizaría 3 años después (y tras una primera pausa de año y medio en el doctorado) en Grafoscopio. | | | | 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 | \includegraphics[width=0.6\linewidth]{./Parte2/leo-smalltalk.png} \caption[Vinculos posibles entre Leo y Smalltalk] {Detalle sobre uno de los primeros dibujos (de 2011) acerca de cómo explorar la relación con tecnologías digitales auto-referenciales, combinando ideas del metaeditor Leo y de Smalltalk. A pesar de su caracter de intuición temprana, dicha idea cristalizaría 3 años después (y tras una primera pausa de año y medio en el doctorado) en Grafoscopio. Para la gráfica completa ver \ref{fig:candidatura}} \label{fig:candidatura-detalle} \end{figure} Grafoscopio une estas dos tradiciones al ofrecer herramienta para documentar, simular y visualizar, que son ``internas'' del entorno Smalltalk, pero que pueden producir documentos ``externos'' al mismo y con un público objetivo que no se centra en niños, jóvenes o programadores profesionales, sino que incluye activistas, periodistas, comunicadores, filósofos, investigadores académicos, químicos farmacéuticos, microbiólogos, bibliotecarios, entre otros (considerados a partir de la |
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1741 1742 1743 1744 1745 1746 1747 | dichas posibilidades. Estas exploraciones ocurrieron primero a nivel personal, apropiando las materialidades y rituales propios de dichas comunidades, y luego se pensaron en maneras de tejer puentes, de doble vía entre preocupaciones locales que podrían ser expresadas por artefactos como Grasfoscopio, y formas comunitarias de hacer y aprender. Esas dinámicas humanas alrededor de los artefactos, serán el motivo del siguiente capítulo. | > > > > > > > > > > > > > > > > > > > | 1741 1742 1743 1744 1745 1746 1747 1748 1749 1750 1751 1752 1753 1754 1755 1756 1757 1758 1759 1760 1761 1762 1763 1764 1765 1766 | dichas posibilidades. Estas exploraciones ocurrieron primero a nivel personal, apropiando las materialidades y rituales propios de dichas comunidades, y luego se pensaron en maneras de tejer puentes, de doble vía entre preocupaciones locales que podrían ser expresadas por artefactos como Grasfoscopio, y formas comunitarias de hacer y aprender. Esas dinámicas humanas alrededor de los artefactos, serán el motivo del siguiente capítulo. \clearpage \begin{figure*}[tbp] \centering \includegraphics[width=\linewidth]{./Parte2/sustentacion.png} \caption[Gráfica de la sustentación] {Gráfica empleada en la sustentación de la candidatura doctoral en 2014, que retomaba y presentaba esbozos e imágenes realizadas en 2011. Para ese entonces, sólo se iteraban los prototipos con los hábitats digitales mencionados en el capítulo \ref{prehistoria} y no existían ninguno de los artefactos y dinámicas centrales de esta tesis. Aún así algunas de las intuiciones que se concretaron en Grafocopio ya se esbozaban, incluso antes de la primera línea de código, como la idea de vincular meta-sistemas escritos en Smalltalk con metáforas arbóreas de Leo y documentos auto-referenciales, como se ven en la gráfica. La imagen ampliada está en: \url{https://is.gd/phd_candidatura}.} \label{fig:candidatura} \end{figure*} |
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487 488 489 490 491 492 493 | Estos autores, recogen los actos de habla, aquellos que no sólo afirman o niegan algo, sino que hacen cosas: prometen, ::::. De manera recíproca a cómo las palabras hacen, las acciones dicen. Cuando se elige compra comida orgánica, si se bota basura a la calle, o se emplea una infraestructura tecnológica, no sólo se están realizando acciones, ellas hablan. Para el caso de HackBo, infraestructuras digitales implementadas sobre nuestra presencia en línea, hablan de hasta donde apropiamos o delegamos la autonomía en | | | 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 | Estos autores, recogen los actos de habla, aquellos que no sólo afirman o niegan algo, sino que hacen cosas: prometen, ::::. De manera recíproca a cómo las palabras hacen, las acciones dicen. Cuando se elige compra comida orgánica, si se bota basura a la calle, o se emplea una infraestructura tecnológica, no sólo se están realizando acciones, ellas hablan. Para el caso de HackBo, infraestructuras digitales implementadas sobre nuestra presencia en línea, hablan de hasta donde apropiamos o delegamos la autonomía en plataformas propias o cedemos esas formas de presencia a terceros y enajenamos sus condiciones. Es más, el hecho de que plataformas distintas existan, sirviendo a propósitos distintos en lo que \cite{coates_addendum_2005, coates_my_2003} ha denominado software social (y se verá con mayor detalle en el capítulo \ref{dataweek}) es una manera manifiesta de la plurarquía. El desplegar infraestructuras digitales que permitan argumentar sobre cuál de ellas es mejor para las necesidades de la comunidad y juzgar desde los compromisos de los proponentes con las acciones ejecutadas para defender sus argumentos desde la infraestructura misma es un ejemplo |
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933 934 935 936 937 938 939 | como hackers y hacktivistas, repolitizando el concepto y las prácticas, desde la cotidianidad. HackBo es un bien recursivo porque (co)crea a los hackers que lo (co)crean, diciendo cosas en el quehacer cotidiano desde y sobre la tecnología. La manera en que estos procesos ocurren, para el caso particular de la comunidad y materialidades de Grafoscopio, será el motivo de exploración de los siguientes capítulos | < < | < > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > | 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 | como hackers y hacktivistas, repolitizando el concepto y las prácticas, desde la cotidianidad. HackBo es un bien recursivo porque (co)crea a los hackers que lo (co)crean, diciendo cosas en el quehacer cotidiano desde y sobre la tecnología. La manera en que estos procesos ocurren, para el caso particular de la comunidad y materialidades de Grafoscopio, será el motivo de exploración de los siguientes capítulos % Bosquejo original del capítulo: % - Bienes comunes: Gobernanza, filiación y propiedad % - Gobernanza: plurarquía y tiranía del hacedor. % - Lugar de ciudadanía: El hack como acto político (es también estético y lúdico). % - Espacios y fuerzas: enactivas, legales, imaginarias. % - No todo es "hackear". % - Los hackers y los hackerspaces son bienes recursivos. % Tensiones: inactividad de las cuentas, sostenimiento de la infraestructura % resolución de conflictos. \clearpage \begin{figure*}[tbp] \centering \subfloat[]{ \includegraphics[width=0.45\linewidth]{./Parte2/hackbo-casa-1.jpg} \label{subfig:hackbo1}} \quad \subfloat[]{ \includegraphics[width=0.45\linewidth]{./Parte2/hackbo-casa-2.jpg} \label{subfig:hackbo2}} \\ \subfloat[]{ \includegraphics[width=0.45\linewidth]{./Parte2/hackbo-casa-6.jpg} \label{subfig:hackbo3}} \quad \subfloat[]{ \includegraphics[width=0.45\linewidth]{./Parte2/hackbo-casa-8.jpg} \label{subfig:hackbo4}} \\ \subfloat[]{ \includegraphics[width=0.45\linewidth]{./Parte2/hackbo-casa-7.jpg} \label{subfig:hackbo5}} \quad \subfloat[]{ \includegraphics[width=0.45\linewidth]{./Parte2/hackbo-casa-4.jpg} \label{subfig:hackbo6}} \caption[Momentos en HackBo] {Varios momentos en HackBo, tomados de una galería compartida.} \label{fig:hackbo-momentos} \end{figure*} |
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82 83 84 85 86 87 88 | En ellas el libro o publicación se convierte más en un proceso abierto que en un producto cerrado y terminado y los autores pueden compartir con sus lectores copias preliminares de lo que ellos van adelantando, combinando propuestas como las de LeanPub\footnote{\url{http://leanpub.com/}} y GitBook\footnote{\url{http://gitbook.com/}}, pero también aportando de forma independiente desde las infraestructuras de bolsillo y sistemas de documentación interactiva ágiles, auto-contenidos y modificables. La forma en que tecnologías como Grafoscopio y Brea pueden facilitar la creación | | > > > > > > > > > > > > | 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 | En ellas el libro o publicación se convierte más en un proceso abierto que en un producto cerrado y terminado y los autores pueden compartir con sus lectores copias preliminares de lo que ellos van adelantando, combinando propuestas como las de LeanPub\footnote{\url{http://leanpub.com/}} y GitBook\footnote{\url{http://gitbook.com/}}, pero también aportando de forma independiente desde las infraestructuras de bolsillo y sistemas de documentación interactiva ágiles, auto-contenidos y modificables. La forma en que tecnologías como Grafoscopio y Brea pueden facilitar la creación de ese tipo de portales y publicaciones hace parte de dicha exploración y se espera que investigaciones abiertas, activistas y reproducibles, como esta y otras en la misma línea, hagan parte de este portal de publicaciones. De este modo el texto frente al lector puede que sea sólo una versión de un texto vivo y extensible, en el que se incorporan no sólo fé de erratas, sino que los anexos y pendientes ocupan lugares más centrales y se exploran las posibilidades de impresión por demanda y otras formas de mercados académicos basados en el acceso al conocimiento como bien común, en lugar de la restricción al mismo que vemos tras las cuestionables prácticas de las revistas indexadas. En contraposición a ellas se trata de ofrecer nuevas formas de escribir y publicar trabajos investigativos, periodísticos, académicos y de otras índoles bajo plataformas que deconstruyen y alientan otras relaciones entre la publicación y los públicos desde las infraestructuras amoldables y de bolsillo acá presentadas. \item Los usos de los prototipos en cada contexto variarían, pero estarían interrelacionados facilitando puentes entre los escenarios institucionalizados/académicos tradicionales y los no intituiconalizados comunitarios y de garage. Los no institucionalizados avanzarían de maneras más fluidas, realizando experiencias piloto, como las ya mostradas y extendiéndolas, mientras que los escenarios más académicos modificarían las técnicas desarrolladas en el primer lugar, para adecuarlas a sus |
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220 221 222 223 224 225 226 | mecionados en la sección \ref{intercomunitarios}, lo cual da cuenta de cómo se aporta valor desde la periferia, los espacios y sujetos subalternos en un diálogo que no sólo interesa al Norte Global, sobre las relaciones investigaciones y artefactos creados desde el Sur, sino en perspectivas no coloniales y desde un diálogo multipartita de iguales. Esta sección da cuenta de cómo tales diálogos podrían marcar una agenda investigativa a futuro. | < < < < < < < | | | | | | | < < < < < < < < < < | | | | | | | | | | < < < < | | | < < < < < < < < < < < < < < < < < | | | < < < < < < | < < < < < < < < | | | < < < < < < < < < < < > > > > > > > > > < < < < < < < < < < < < < < < < < < < < | 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 | mecionados en la sección \ref{intercomunitarios}, lo cual da cuenta de cómo se aporta valor desde la periferia, los espacios y sujetos subalternos en un diálogo que no sólo interesa al Norte Global, sobre las relaciones investigaciones y artefactos creados desde el Sur, sino en perspectivas no coloniales y desde un diálogo multipartita de iguales. Esta sección da cuenta de cómo tales diálogos podrían marcar una agenda investigativa a futuro. %Las ciudadanías digitales y el activismo de datos está caracterizado por plataformas, preocupaciones %globales y compartidas, por un lado por un lado, e infraestrucutras y prácticas localizadas por el otro. %La academia, los hacktivismos, las comunidades de base, el Norte y el Sur Global son actores iguales %encontrándose en tal espacio mixto, y esto configura un escenario complejo donde la investigación %basada en diseño y el prototipado ágil y continuo puede ayudar a explorar, clarificar y comunicar %problemas difusos relacionados con el entramado entre poder, tecnología y ciudadanía. % %Esta propuesta de investigación se pregunta por la modificación recíproca entre artefactos e %alfabetismos e infraestructuras críticas de datos y código por un lado y comunidades base de práctica %e investigación alrededor de la ciudadanía digital y el activimo de datos, por el otro. %Debido a que tal modificación recíproca incluye practicantes e investigadores, dos dimensiones %de ella deberían ser alentadas y caracterizadas: %a) una referida a la visibilidad, estabilidad y escalabilidad de los alfabetismos y las infraestructuras %desarrolladas desde y para el Sur Global, cuando ellas son recontextualizadas en el Norte, y %b) otra referida a la escritura y publicación de objetos no hegemónicos de conocimiento, como artículos %académicos de software, repositorios de código, artefactos de investigación reproducible. % %Una metodología basada en el prototipado agil de artefactos digitales amoldables y literaturas críticas %alrededor del las ciudadanías y el activismo de código y datos, con entregas continuas, se propone para %un trabajo en comunidades de base con una agenda investigativa a un año. Los estudios críticos de datos están reconociendo la relación entre datos, código, infraestructuras digitales y sus alfabetismos combinados, por un lado y las posibilidades, restricciones y prácticas activistas y ciudadanas por el otro (\cite{isin_being_2015}, \cite{kubitschko_chaos_2018}, \cite{schrock_civic_2016}). Tal entramado entre gente, derechos, poder y tecnología nos hace compartir retos comunes, preocupaciones y platafomas en una escala global, pero también nos hace tener infraestructuras (\cite{luna_cardenas_grafoscopio:_2017}, \cite{luna_cardenas_dataviz:_nodate}) y prácticas (\cite{luna_cardenas_data_2015}) localizadas, contextualizadas y distribuidas. Esto ha alentando el encuentro y polinización cruzada emergentes de los campos activistas y académicos y un fuerte diálogo entre el Norte Global y el Sur Global, como se ha mostrado en varios encuentros, talleres y llamados de conferencias internacionales como los mencionados en la sección \ref{intercomunitarios}, entre otros. Tal panorama emergente supone un diálogo entre iguales desde diferentes orígenes y ubicaciones: Norte, Sur, comunidades de base (H)ac(k)tivimo y academia, donde la última no retiene el monopolio tradicional sobre las preguntas, los métodos de interrogación, los artefactos de publicación o la validación de respuestas y donde las relaciones de poder entre la investigación en diseño y sus artefactos, la academía y las comunidades de base está en un escrutinio crítico (\cite{escobar_autonomiy_2016}, \cite{vance_crossing_2017}). Lo anterior configura un escenario complejo, caracterizado por problemas difusos, donde el pensamiento e investigaciónen diseño con prototipado fluido y continuo sirve como un medio y laboratorio para explorar y comunicar tales problemas (\cite{saikaly_fatina_approaches_2005}), sus enunciaciones y posibles hipótesis (\cite{jonas_mind_2004}) y como formas de interactuar dentro y entre las comunidades (\cite{teemu_leinonen_software_2008}, \cite{leinonen_pensamiento_2014}). El autor de la propuesta está interesado en problemas difusos como: \begin{itemize} \item ¿Cómo la visibilidad, estabilidad y escalabilidad de las prácticas e infraestructuras para activismo de datos y ciudadanías digitales desarrolladas desde/para el Sur, son modificadas cuando son recontextualizadas y puestas en diálogo estrecho con el Norte? La visbilidad sería considerada en términos de la conciencia extendida sobre infraestructuras y prácticas para el alfabetismos de código y datos, incluidas las infraestructuras de bolsillo, las visualizaciones ágiles personalizadas\cite{bergel_agile_2016} y las narrativas de datos para ciudadanía digital y activismo de datos. La estabilidad será considera en términos de la uso y extensión continuos de las infraestructuras y prácticas antes mencionadas por comunidades de base e investigativas (es decir la estabilidad de la modificación recíproca entre prácticas comunitarias y artefactos digitales) Y la escalabilidad sería considerada en términos del incremente en el uso, visibilidad y estabilidad de la modificación recíproca antes definidida. \item ¿Cómo los métodos de investigación y objetos de conocimiento no hegemónicos, incluidos artículos académicos de software, repositorios de código, objetos activistas y de investigación abierta y reproducible\cite{kitzes_practice_2018} modifican las maneras de compartir, validar y construir investigación? Particularmente, ¿cómo ellos ayudan (o no) a construir prácticas de conocimiento no extractivistas y relaciones duraderas de beneficio mutuo entre la academia y las comunidades de bae a la luz de las prácticas de ciudadanía y activistmo digital y alfabetismos críticos de datos y código? \end{itemize} La población serían las diversas comunidades de práctica, interés e investigación sobre activismo de datos y ciudadanías digitales, ojalá con miembros provenientes de la academia, el periodismos y el hacktivismo, entre otros, con diferentes niveles de experticia, incluyendo novatos. El método sería una combinación de investigación acción participativa e investigación basada en diseño\cite{teemu_leinonen_software_2008}, con fuertes énfasis en investigación reproducible para las mayorías y la escritura y publicación de artefactos académicos y activistas como los prototipados en este doctorado. Los ciclos de realimentación constantes de la investigación basada en diseño (mostrados en la figura \ref{fig:}), sería complementados con liberaciones continuas con y para comunidades de base y académicas de artefactos digitales y prácticas de alfabetismo de datos y códigos, extendiendo |
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30 31 32 33 34 35 36 | Se mencionaban tecnologías con dichas característica autoreferencial, como Leo y Smalltalk, pero en general aquellas charlas encontraban poco eco en la comunidad. Por aquel entonces también estábamos definiendo la infraestructura web que tendría el sitio web de HackBo y consideré que esta sería una buena oportunidad para la investigación-acción, que permitiera poner en diálogo mi investigación con los problemas cotidianos y apremiantes de la comunidad. | | | 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 | Se mencionaban tecnologías con dichas característica autoreferencial, como Leo y Smalltalk, pero en general aquellas charlas encontraban poco eco en la comunidad. Por aquel entonces también estábamos definiendo la infraestructura web que tendría el sitio web de HackBo y consideré que esta sería una buena oportunidad para la investigación-acción, que permitiera poner en diálogo mi investigación con los problemas cotidianos y apremiantes de la comunidad. La intención sería configurar un espacio web que habitáramos los integrantes de HackBo, Un hábitat digital, en palabras de Wenger %REF y ver cómo en la medida en que lo poblábamos, lo ibamos extendiendo y cambiando, de maneras similares a las experiencias previas como las que tuvimos con El Directorio (referenciado en la sección \ref{mi-lugar}), pero superando las limitaciones de aquel entonces. Hice una fuerte argumentación sobre que deberíamos tener una infraestructura propia y lo más autocontenida posible, de manera que contáramos con un sólo sitio autónomo que contuviera buena |
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54 55 56 57 58 59 60 | Pero Cynin reveló ser extremadamente complejo y con una alta curva de aprendizaje. Habían muy pocos expertos locales en la infraestructura Zope/Plone que no eran muy cercanos al espacio. El punto de quiebre se dio cuando el sitio de HackBo en Cynin se hizo inestable por el SPAM\footnote{El SPAM es la sigla con la que se denomina al uso de sistemas digitales para el envío de información no deseada, usualmente con fines publicitarios, pero también | | | 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 | Pero Cynin reveló ser extremadamente complejo y con una alta curva de aprendizaje. Habían muy pocos expertos locales en la infraestructura Zope/Plone que no eran muy cercanos al espacio. El punto de quiebre se dio cuando el sitio de HackBo en Cynin se hizo inestable por el SPAM\footnote{El SPAM es la sigla con la que se denomina al uso de sistemas digitales para el envío de información no deseada, usualmente con fines publicitarios, pero también con intención de apropiar información de terceros o insertar código malioso en sus dispositivos electrónicos. Para mayor información véase: \url{https://en.wikipedia.org/wiki/Spamming}}. Luego de hacer un backup de la información, decidí cambiar la infraestructura por algo que fuera fácil de entender, extender y cambiar, que no requiriera de altos recursos externos. La argumentación esta vez ocurrió en persona, en la siguiente sede de HackBo, la Fundación Buinaima. La mayoría de la gente quería ir por algo prehecho en el popular gestor de sitios web |
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412 413 414 415 416 417 418 | que había creado para el doctorado desde el 2011 (véase: \url{mutabit.com/repos.fossil/doctorado-offray/}) y que ha contenido la historia de varios artefactos creados durante el mismo, incluida esta misma tesis. Las piezas de infraestructura se estaban juntado. Pero la necesidad por estas narrativas computacionales, que mezclaran datos e interacción se hizó más evidente a partir de unas hackatones que surgieron como resistencia desde | | | 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 | que había creado para el doctorado desde el 2011 (véase: \url{mutabit.com/repos.fossil/doctorado-offray/}) y que ha contenido la historia de varios artefactos creados durante el mismo, incluida esta misma tesis. Las piezas de infraestructura se estaban juntado. Pero la necesidad por estas narrativas computacionales, que mezclaran datos e interacción se hizó más evidente a partir de unas hackatones que surgieron como resistencia desde HackBo a la enajenación del discurso hacker por parte del el estado, desde el discurso del ``emprendimiento'', pero con unas lógicas de explotación. Estas serán ampliadas en la siguiente sección. %NOTA: buscar fechas para Indie Web, Gobernaton y entrega del portal. \section{La Gobernatón: La hackatón como acto de resistencia y crítica desde la sociedad cívil}\label{gobernaton} |
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312 313 314 315 316 317 318 | de la convocatoria y dentro de sus plazos, que abriera de manera definitiva las formas de participación aprovechando las dinámicas de co-creación de contenidos y software propia de las comunidades hacker y de cultura libre. Para ello, necesitaríamos transformar de formato la versión publicada del Manual, que ya estaba en formato HTML, a un documento de Grafoscopio. Dicha transformación pasaría por una serie de automatismos, que serían incorporados a Grafoscopio de manera que tareas similares fueran mucho más sencillas. | | | 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 | de la convocatoria y dentro de sus plazos, que abriera de manera definitiva las formas de participación aprovechando las dinámicas de co-creación de contenidos y software propia de las comunidades hacker y de cultura libre. Para ello, necesitaríamos transformar de formato la versión publicada del Manual, que ya estaba en formato HTML, a un documento de Grafoscopio. Dicha transformación pasaría por una serie de automatismos, que serían incorporados a Grafoscopio de manera que tareas similares fueran mucho más sencillas. La intención crear un árbol con la misma tabla de contenido del Manual (que de por sí ya tiene una estructura arbórea, como la mayoria de los libros) e indicar a través de los enlaces en los nodos de dicho árbol, qué dirección web contenía la versión HTML del contenido correspondiente a dicho capítulo. Luego se haría que los contenidos fuera importados desde la web hacia la libreta interactiva y transformados de HTML a Markdown de Pandoc, con lo cual contaríamos con la representación del Manual en un formato que permitiese múltiples representaciones concentrándonos originalmente en la versión en PDF (por la cual había que pagar hasta el momento) y luego, por solicitud de |
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625 626 627 628 629 630 631 | fue un proyecto del que nos enteramos por una invitación compartida vía el canal de Telegram abierto del Equipo de Ideas Abiertas (ver figura \ref{fig:software-publico-invitacion}). La reunión fue numerosa y asistieron una treintena de personas desde distintas comunidades, empresas, organizaciones e intereses relacionados con el software libre y de código abierto. Después de una presentación de los asistentes, los funcionarios del Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (MinTIC) nos describieron la idea del portal y atendieron varias inquietudes de los asistentes. | | | 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 | fue un proyecto del que nos enteramos por una invitación compartida vía el canal de Telegram abierto del Equipo de Ideas Abiertas (ver figura \ref{fig:software-publico-invitacion}). La reunión fue numerosa y asistieron una treintena de personas desde distintas comunidades, empresas, organizaciones e intereses relacionados con el software libre y de código abierto. Después de una presentación de los asistentes, los funcionarios del Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (MinTIC) nos describieron la idea del portal y atendieron varias inquietudes de los asistentes. Se nos dijo que la intención era optimizar el gasto público en software, de modo que el software desarrollado con dineros públicos fuera de código abierto, es decir cubierto por licencias abiertas, y con repositorios de código fuente públicamente disponibles, de modo que se pudiera reimplementar en otras instituciones por miembros en las distintas comunidades y empresas y que la fase siguiente era invitarnos a ``generar valor'' a través de la ``innovación y el emprendimiento'', muy en la línea de otras invitaciones marcadas por esta perspectiva neoliberal sobre cómo aporta la ciudadanía que han denunciado \cite{irany} y \cite{schrock_civic_2016}. El Portal de Software Público contendría un listado de las entidades y los desarrollos realizados, |
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674 675 676 677 678 679 680 | \label{fig:software-publico-invitacion} } A partir de esta reunión y la idea de interlocutar desde la técnica con el Estado (una idea a la \cite{isin_being_2015} se refiere decir con acciones y se detallará en el capítulo de conclusiones), propuse en la comunidad de Grafoscopio que hiciéramos la novena edición del Data Week (una edición ágil de media semana), basada en ésta idea. | | | 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 | \label{fig:software-publico-invitacion} } A partir de esta reunión y la idea de interlocutar desde la técnica con el Estado (una idea a la \cite{isin_being_2015} se refiere decir con acciones y se detallará en el capítulo de conclusiones), propuse en la comunidad de Grafoscopio que hiciéramos la novena edición del Data Week (una edición ágil de media semana), basada en ésta idea. La intención sería evaluar el portal y revisar qué tanto él era consistente con lo que proponía. Empezamos por visitar el sitio y hacer comentarios usando el sistema de anotaciones Hypothesis\footnote{\url{https://hypothes.is/}} (véae figura \ref{subfig:software-publico-anotaciones}), que describían varios inconvenientes de funcionalidad: falta de certificados seguros, ausencia de formatos abiertos, que fueran consumibles por máquinas para los datos publicados portal y de políticas de tratamiento |
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860 861 862 863 864 865 866 | que ya se ha criticado recurrentemente: equipos de extraños deprivados de sueño se reunirían un fin de semana a competir por un premio, creando una idea frente a un problema que otros ponían y que no reconocía las prácticas en comunidades de base. Indiqué esto en las primeras reuniones y comenté esas otras formas de hackatón no gentrificadas como el Data Week, con sus perspectivas particulares. Como se dijo, la propuesta para la hackatón de bibliotecas públicas también tenía el enfoque | | | | 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 | que ya se ha criticado recurrentemente: equipos de extraños deprivados de sueño se reunirían un fin de semana a competir por un premio, creando una idea frente a un problema que otros ponían y que no reconocía las prácticas en comunidades de base. Indiqué esto en las primeras reuniones y comenté esas otras formas de hackatón no gentrificadas como el Data Week, con sus perspectivas particulares. Como se dijo, la propuesta para la hackatón de bibliotecas públicas también tenía el enfoque enajenado, por oferta, de la institución a los ciudadanos, en lugar de por demanda, de ellos hacía las instituciones. De este modo, un problema prehecho era ofrecido a los participantes, para ser prototipado el fin de semana, que era leído desde cómo las instituciones bibliotecarias gestionaban su sistema de Peticiones, Quejas y Reclamos (o PQR) y cuál era la información que más se pedía por allí, que para este caso tenía que ver con lograr compartir registros del evento Rock al Parque\footnote{\url{http://www.rockalparque.gov.co/}}. Así, se restringía la interacción entre las comunidades de base y ciudadanos asistentes a la hackatón a la solución de dicho problema, en lugar de ofrecerlo para que las comunidades hablaran, desde los prototipos, de otros problemas e inquietudes en su interacción con las bibliotecas públicas. Una vez indiqué mis distancias a este enfoque y las alternativas, se me dijo que iba a ser invitado a un mini-comité organizador de la hackatón, para aportar las ideas allí. Dicha invitación no se concretó, aunque sí otras después de que mostramos las posibilidades desde los eventos y prototipos alternativos, como se menciona en esta misma sección. A partir de las primeras reuniones quedó clara, de nuevo, la diferencia entre dinámicas y perspectivas de las instituciones gubernamentales y las comunidades de base. Iba compartiendo tales perspectivas con la comunidad de Grafoscopio, a través de la lista de correo principalmente e incluso enunciaciones y claridades que provenían de tales interacciones. Por ejemplo ,el hecho de que el comportamiento recurrente de la comunidad era apreciar qué tan público y abierto es realmente lo público y abierto, para lo cual revisábamos y reapropiábamos las infraestructuras y dinámicas que construyen los espacios, propuestas y documentos supuéstamente publicos y abiertos, como se mostró |
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1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 | sino particularmente entre ellas. Esta vez, mejoramos la resiliencia de los datos publicados, colocándolos en el repositorio de código datos provisto por el CERN, haciéndolos indexables, referenciables y con historia (como el código fuente de nuestros proyectos) e iterando sobre otros repositorios que ya habíamos explorando, en proyectos como los de los Panamá Papers. | | | > | > | 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 | sino particularmente entre ellas. Esta vez, mejoramos la resiliencia de los datos publicados, colocándolos en el repositorio de código datos provisto por el CERN, haciéndolos indexables, referenciables y con historia (como el código fuente de nuestros proyectos) e iterando sobre otros repositorios que ya habíamos explorando, en proyectos como los de los Panamá Papers. La gráfica de la figura \ref{fig:twitter-datos} muestra la nueva invitación el repositorio de código fuente, la aceptación por los participantes/ciudadanos y las invitaciones enviadas a los candidatos. Este proyecto se retomó y presentó para la edición de re:publica 2018 en la forma de una Clínica de Datos, en la que se atendía a participantes individuales, ayudándoles a liberar sus datos y republicarlos, lo cual permitió recontextualizar y traducir información hecha originalmente para contextos locales en contextos anglo-europeos (véase figura \ref{fig:twitter-selfies-proceso}). Como preperación para la clínica de datos, no sólo se hizo la traducción de la documentación, sino que se modularizó y mejoró el código de descarga y grafifación de los datos, retomando los avances del Data Week 11, aunque esta vez de manera individual en mi condición de tallerista invitado. Se formularon algunas preguntas a la comunidad de Pharo para producir histogramas y los cambios que produjo el \emph{refactoring} de código, produciendo errores o \emph{bugs}, se esperaba resolverlos durante el taller, siguiendo la lógica de \emph{live coding} de los |
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1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 | Lo importante era dejar el proyecto rodando también en Berlín, al igual que en Bogotá y Medellín, con la apertura y reapropiación de los datos realizada por los asistentes. Un acto sutil y sencillo que siembra el futuro y en ese sentido contribuye desde lo pequeño y polisémico a las futuralidades enunciadas por Escobar (\cite{bibid}), en la medida en que crea prácticas ciudadanas en las que las tecnologías digitales | | | | 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 1242 1243 1244 1245 1246 1247 | Lo importante era dejar el proyecto rodando también en Berlín, al igual que en Bogotá y Medellín, con la apertura y reapropiación de los datos realizada por los asistentes. Un acto sutil y sencillo que siembra el futuro y en ese sentido contribuye desde lo pequeño y polisémico a las futuralidades enunciadas por Escobar (\cite{bibid}), en la medida en que crea prácticas ciudadanas en las que las tecnologías digitales no sólo nos enajenan y vuelven adictos en la llamda economía de la atención, sino que nos permite recuperarla y enfocarla en asuntos que nos importan, como la auditoría del discurso público en redes sociales, la resiliencia de los datos y su liberación para construir otro tipo de redes e interventorías ciudananas y así habilitar otros futuros posibles y más plurales con tecnologías hoy enajenadas y enajenantes, pero cuyo destino puede ser escapado. De este modo tanto ciudadanos locales, como internacionales que están aceptando el llamado a reapropiar sus datos y convertirnos en parte de los bienes comunes pueden ser reconectados con la iniciativa en la medida en que esta vaya madurando en futuras ediciones, como ha ocurrido hasta el momento. \begin{figure*}[tbh] |
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Changes to Tesis/Escrito/TextoIntegrado/tesis.tex.
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304 305 306 307 308 309 310 | \ifcase#1 Not cited.% \or{}Cited on page~#2.% \else Cited on pages~#2.% \fi% }} % Bullets | | > | 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 | \ifcase#1 Not cited.% \or{}Cited on page~#2.% \else Cited on pages~#2.% \fi% }} % Bullets \renewcommand{\labelitemi}{$\textbullet$} \renewcommand{\labelitemii}{$\circ$} % Custom commands \newcommand{\ie}{i.e.} \newcommand{\eg}{e.g.} \newcommand{\cf}{cf.} \newcommand{\refpa}[1]{\hyperref[#1]{Part}~\ref{#1}} \newcommand{\refch}[1]{\hyperref[#1]{Chapter}~\ref{#1}} |
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